Ξεκινούν την Παρασκευή 24 Ιουλίου και ολοκληρώνονται την Τετάρτη 5 Αυγούστου 2026, οι εγγραφές για τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας από 5 έως 12 ετών, στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης (ΚΔΑΠ).
Οι εγγραφές γίνονται αποκλειστικά ηλεκτρονικά με τους κωδικούς Taxinet του/της αιτούντος/αιτούσας γονέα/κηδεμόνα. Για τη διευκόλυνση των δημοτών του Δήμου Φυλής στην υποβολή αιτήσεων, εξειδικευμένο προσωπικό θα βρίσκεται στο Δημαρχείο Άνω Λιοσίων (αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου “Μελίνα Μερκούρη”) τη Δευτέρα 27 και την Τρίτη 28 Ιουλίου (10:00 – 19:00).
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν στο e-mail: kdap@fyli.gr και στα τηλέφωνα: 2132042824 / 6946 637 789
Οι γονείς μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά τη φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος ακολουθώντας τον σύνδεσμο: https://forms.gle/MCJzmLSoNshSr4ny7
Υπενθυμίζεται ότι, ο Δήμος Φυλής προσφέρει σε όλα τα παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών τη δυνατότητα να συμμετέχουν δωρεάν σε δημιουργικές, εκπαιδευτικές και αθλητικές δραστηριότητες, μέσω του προγράμματος «Προώθηση και Υποστήριξη Παιδιών για την Ένταξή τους στην Προσχολική Εκπαίδευση, καθώς και για την Πρόσβαση Παιδιών Σχολικής Ηλικίας, Εφήβων και Ατόμων με Αναπηρία σε Υπηρεσίες Δημιουργικής Απασχόλησης».
Πρόκειται για μια σημαντική δράση κοινωνικής πολιτικής που ξεκινά τον Σεπτέμβριο του 2026 και προσφέρει στα παιδιά ένα ασφαλές και δημιουργικό περιβάλλον, όπου μπορούν να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, να κοινωνικοποιηθούν και να αξιοποιήσουν δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Ωράριο λειτουργίας
Χειμερινή περίοδος: 16:00 – 20:00
Καλοκαιρινοί μήνες: Πρωινή λειτουργία, ώστε να εξυπηρετούνται καλύτερα οι εργαζόμενοι γονείς.
Τα Κ.Δ.Α.Π. θα λειτουργήσουν σε χώρους σχολικών μονάδων, με έμπειρο και εξειδικευμένο εκπαιδευτικό προσωπικό, προσφέροντας ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων, όπως:
Ρομποτική
Μουσική
Θεατρικό παιχνίδι
Φιλαναγνωσία
Εικαστικά
Αθλητικά παιχνίδια
και πολλές ακόμα δημιουργικές δράσεις.
Η λειτουργία των Κ.Δ.Α.Π. συμβάλλει ουσιαστικά:
στη στήριξη των οικογενειών και ιδιαίτερα των εργαζόμενων γονέων,
στην ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών σε ποιοτικές δραστηριότητες, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση,
στην ανάπτυξη κοινωνικών, δημιουργικών και συνεργατικών δεξιοτήτων,
στην ενίσχυση της συμμετοχής των παιδιών σε ομαδικές και εκπαιδευτικές δράσεις.
