Έχω εκφράσει και στο παρελθόν τις απόψεις μου σχετικά με τους… “ανασχηματισμούς” των κυβερνήσεων και θα τις επαναλάβω για να τονίσω την επιβεβαίωση αυτών: Ένας ανασχηματισμός έχει την ίδια αξία και αποτέλεσμα που έρχεται με το να τραβήξει κάποιος το καζανάκι μετά την αφόδευση. Τα περιττώματα ανασχηματίζονται καταλήγοντας στον βόθρο, διατηρούν όμως ακέραια τα συστατικά και την οσμή τους! Δείτε για παράδειγμα την αντικατάσταση του Φίλη από τον Γαβρόγλου, για να καταλάβετε…
Δεν ξέρω αν στο Υπουργείο Παιδείας έχουν χάσει κάθε αίσθηση μέτρου ή εμείς έχουμε χάσει την αίσθηση του χιούμορ μας, αλλά οι πρόσφατες παρεμβάσεις στην β’ βάθμια εκπαίδευση και οι βαρύγδουπες εξαγγελίες δια στόματος του υπουργού κ. Κώστα Γαβρόγλου, είτε αφορούν προκλητικό εμπαιγμό είτε έχουν σκοπό να μας διασκεδάσουν…
Σχετικά με την Ανα – “θεματική εβδομάδα” και την “τρανσοφοβία” τους (για την έννοια του όρου που χρησιμοποιήθηκε στην εγκύκλιο μην ψάξετε μάταια σε λεξικά, ρωτήστε κάποιον που γνωρίζει “καλλιαρντά” – την αργκό των ομοφυλοφίλων) – και μετά τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών – την υλοποίηση του προγράμματος αιτήθηκαν να αναλάβουν Μ.Κ.Ο. και κομματικές οργανώσεις, επικαλούμενες… “εμπειρία σε τέτοια θέματα”! Βρέθηκε η λύση! Οι Μ.Κ.Ο. θα αναλάβουν λοιπόν να ρωτούν τα 13χρονα: “Παιδάκι μου το έχεις ψάξει το φύλο σου; Μήπως δεν είσαι αγόρι και είσαι κορίτσι; Δοκίμασε τις γόβες της μαμάς, δεν είναι κακό…”, κι άλλα τέτοια ανατριχιαστικά κι εξοργιστικά που μόνο αντιμέτωπους θα βρουν γονείς αλλά και μαθητές, οι οποίοι θα τους περιμένουν με ανυπομονησία για να τους… γλεντήσουν! Όπως χαρακτηριστικά μου έλεγε μαθητής λυκείου: “Γιατί δεν τους στέλνουν και σ’ εμάς; Θα περάσουμε καλά…”
Όπως φρόντισε να επισημάνει προ ολίγων ημερών ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας στην Ολομέλεια της Βουλής: ” Η θεματική εβδομάδα στα Γυμνάσια, είναι κάτι που είναι υποχρεωτικό να γίνει, υποχρεωτικότατο. Γι’ αυτό να προσέξουν ορισμένοι να μην ταυτιστούν με τις αντιδράσεις τους με στρατόπεδα που δεν θα ήθελαν ποτέ οι ίδιοι να εμπλακούν”. Με την… απειλή, δηλαδή, να χαρακτηριστεί ο γονιός ή ο εκπαιδευτικός “ρατσιστής” από τον υπουργό και τους ομοϊδεάτες του, εγείρει απαιτήσεις να παύσει τις αντιδράσεις που ορθώς έχουν προκληθεί!
Όμως ο υπουργός και το επιτελείο του έχουν φροντίσει και για τους μαθητές του Λυκείου …
Στην πιο δύσκολη περίοδο της μαθητικής τους ζωής, αυτή των Πανελλαδικών Εξετάσεων, δύσκολη τόσο για τους μαθητές που διαγωνίζονται για την μελλοντική τους αποκατάσταση, όσο και για τους γονείς που εξαντλούν κάθε οικονομικό τους απόθεμα προκειμένου να ενισχύσουν την προσπάθεια των παιδιών τους και να τα δουν να πραγματώνουν τα όνειρά τους, ο υπουργός Παιδείας σπεύδει να καταργήσει από φέτος τις επαναληπτικές εξετάσεις!!! Όπως εξάλλου ισχυρίζεται, “οι επαναληπτικές εξετάσεις ήταν από τις παθογένειες της κοινωνίας μας που πρέπει να τις βλέπουμε όλοι μαζί κατάματα… Υπήρχε μια αυξημένη τάση λιποθυμιών και αρρώστιας στην διάρκεια των εισαγωγικών εξετάσεων”.
Του είναι… αδιανόητο του κ. Γαβρόγλου στις εκατοντάδες χιλιάδες μαθητών που διαγωνίζονται πανελλαδικά, να αρρωστήσουν ή να σπάσουν το χέρι τους, φερ’ ειπείν, οι 80 – 100 μαθητές! Γι’ αυτά τα παιδιά, λοιπόν, δεν θα υπάρχει δεύτερη ευκαιρία! Καλούνται – σύμφωνα με την απόφαση του υπουργού των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ – να προσέλθουν στα εξεταστικά κέντρα με ορούς, γύψους, αιθέρα, μάσκες οξυγόνου ή ό,τι άλλο κρίνεται απαραίτητο, αναλόγως την πάθηση του καθενός, διαφορετικά θα πρέπει να διαγωνιστούν την επόμενη χρονιά!!! Με ό,τι αυτό συνεπάγεται: Παράταση του άγχους και απογοήτευση, μία διδακτική χρονιά και μερικές χιλιάδες ευρώ θυσία στο βωμό των “ριζοσπαστικών” αποφάσεων του υπουργού, οικονομική και ψυχολογική καταρράκωση μαθητών και γονιών…
Εννοείται ότι έχουν ξεκινήσει κινητοποιήσεις μαθητών σε Λύκεια της χώρας, γι΄αυτό το πέρα ως πέρα δίκαιο και λογικό αίτημα!
Ταυτοχρόνως, υπόσχεται τη “λύτρωση” των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας από την “ψυχοφθόρα” και “απαράδεκτη” – όπως ο ίδιος την χαρακτηρίζει – διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων, μέσω του “Εθνικού Απολυτηρίου”. Σύμφωνα με τον βαθμό απόλυσής τους, οι απόφοιτοι θα εισάγονται σε σχολές ΑΕΙ και ΤΕΙ! Όσο για το ερώτημα που προκύπτει σχετικά με την τύχη των μαθητών οι οποίοι δεν θα πετύχουν την απόλυσή τους από το Λύκειο, ο υπουργός απαντά με ένα… “Πιστοποιητικό Παρακολούθησης”! Λες και η φοίτηση στο Λύκειο είναι… σεμινάριο! Προκειμένου να διασφαλιστεί το αδιάβλητο των εξετάσεων, ωστόσο, ο ευρηματικός υπουργός επινόησε τη βαθμολόγηση των τελικών γραπτών από καθηγητές άλλων σχολείων. Πόσο αξιοκρατική θα είναι όμως η διαδικασία χωρίς κοινά πανελλαδικά θέματα, δεν νομίζω ότι έχει προβλεφθεί…
Οι αλλαγές στη μέθοδο των Πανελληνίων Εξετάσεων, ο υπουργός προβλέπει να εφαρμοστούν σε… βάθος τριετίας! Υπολογίζει δηλαδή “αλληθωρίζοντας” προς το βάθος αυτής της… τριετίας, να είναι ακόμη κυβέρνηση ο ΣΥΡΙΖΑ…
